NASZE PLANY NA PAŹDZIERNIK – GRUPA JEŻYKI
1.„Co powinienem wiedzieć o Polsce?”–poznanie kraju, w którym mieszkamy oraz jego symboli.
2. Realizacja programu „Czytanie na drugie śniadanie” – czytanie bajki przez pracownika Gminnej Biblioteki Publicznej w Bogdańcu – 4 listopada.
3. „Święto Niepodległości” – aktywne uczestniczenie w apelu w Szkole Podstawowej w Jeninie z okazji Rocznicy Odzyskania Niepodległości – rozbudzanie
i pogłębianie postaw patriotycznych, poznanie pieśni patriotycznych – 7 listopada.
4. „Jakie są moje obowiązki” –poznawanie obowiązków, nazw członków rodziny oraz cech miejscowości w której mieszkamy.
5. Podsumowanie Programu Grantowego Drogowskaz – rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Bezpieczna droga do przedszkola – wyjazd do Gminnej Biblioteki Publicznej w Bogdańcu – 14 listopada.
6. „Domowi ulubieńcy” – poznanie zawodu weterynarza, dbania o zwierzęta, wyrabianie empatii i chęci pomagania zwierzętom.
7. Gminny Przegląd Twórczości Dziecięcej – „Pokaż nam swój talent przedszkolaku” – w Gminnej Bibliotece Publicznej w Bogdańcu – 21 listopada.
8.„Gdzie można zobaczyć Małą Niedźwiedzicę i Wielką Niedźwiedzicę”– rozbudzenie i pogłębienie wiedzy o układzie słonecznym.
9. Spotkanie ze sportowcem – rozbudzanie pasji do sportu, wskazywanie sposobów aktywnego spędzania czasu wolnego.
10. Obchody „Światowego Dnia Pluszowego Misia” – poznanie historii powstania tego święta, przybliżenie postaci misiów z różnych bajek – 25 listopada.
11. „Andrzejki” – przedszkolne czary mary i andrzejkowe wróżby – 28 listopada
W ramach realizacji zadań wynikających z podstawy programowej dzieci nabędą wiadomości i umiejętności w zakresie:
– poznawanie zabudowy charakterystycznej dla środowiska miejskiego i środowiska wiejskiego,
– odczuwania i wyjaśniania swojej przynależności do narodu, nazywania i rozpoznawania wartości związanych z umiejętnościami i zachowaniami –
szacunek do ojczyzny, rozpoznawania pieśni charakterystycznych dla uroczystości narodowych – hymn narodowy, symboli narodowych – godło, flaga,
-budzenie poczucia tożsamości narodowej poprzez poznawanie wybranych legend polskich, rozwijanie zainteresowań tradycjami, obrzędowością i zwyczajami ludowymi,
– wyrabianie empatii i chęci pomocy w stosunku do zwierząt, wskazywanie sposobów dbania o nie, poznanie zawodu weterynarza,
– rozwijanie odwagi, pewności siebie podczas występów przed publicznością, rozwijanie talentów drzemiących w dziecku,
– zdobywanie informacji na temat gwiazd, poznawanie wyglądu i nazw planet Układu Słonecznego,
– uczestniczenia w zabawach ruchowych, rytmicznych, muzycznych; współdziałania z dziećmi w zabawie.
NASZE PLANY NA PAŹDZIERNIK – GRUPA WIEWIÓRKI
1.„ Co powinniśmy wiedzieć o Polsce” – wzbogacanie wiedzy o Polsce, poznanie polskich legend, potraw i strojów regionalnych..
2.Realizacja programu „Czytanie na drugie śniadanie” – czytanie bajki przez pracownika Gminnej Biblioteki Publicznej w Bogdańcu – 4 listopada.
3. „Święto Niepodległości” – aktywne uczestniczenie w apelu w Szkole Podstawowej w Jeninie z okazji Rocznicy Odzyskania Niepodległości – rozbudzanie
i pogłębianie postaw patriotycznych, poznanie pieśni patriotycznych – 7 listopada.
4.„Lubimy bajki i baśnie” – przybliżenie dzieciom postaci z bajek i baśni oraz ich losów.
5. Podsumowanie Programu Grantowego Drogowskaz – rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Bezpieczna droga do przedszkola – wyjazd do Gminnej Biblioteki Publicznej w Bogdańcu – 14 listopada.
6. „Moje prawa i obowiązki”- uświadomienie dzieciom ich praw oraz rozumienie konieczności ich przestrzegania przez inne dzieci i dorosłych.
7. Gminny Przegląd Twórczości Dziecięcej – „Pokaż nam swój talent przedszkolaku” – w Gminnej Bibliotece Publicznej w Bogdańcu – 21 listopada.
8.„Wśród zwierząt”– poznanie zwierząt domowych, nauka zasad opieki nad nimi, wyrabianie empatii.
9. Spotkanie ze sportowcem – rozbudzanie pasji do sportu, wskazywanie sposobów aktywnego spędzania czasu wolnego.
10. Obchody „Światowego Dnia Pluszowego Misia” – poznanie historii powstania tego święta, przybliżenie postaci misiów z różnych bajek – 25 listopada.
11.„Andrzejki” – zabawy z wróżbami – 28 listopada.
W ramach realizacji zadań wynikających z podstawy programowej dzieci nabędą wiadomości i umiejętności w zakresie:
– rozwijania zainteresowań tradycjami, obrzędowością i zwyczajami ludowymi,
– odczuwania i wyjaśniania swojej przynależności do narodu, nazywania i rozpoznawania wartości związanych z umiejętnościami i zachowaniami – szacunek do Ojczyzny, rozpoznawania pieśni charakterystycznych dla uroczystości narodowych – hymn narodowy; symboli narodowych – godło, flaga,
– znajomości swoich praw oraz określania swoich obowiązków, rozumienia ważności znaczenia dokumentu, jakim jest „Konwencja Praw Dziecka”,
– poznania etapów powstawania książki, podejmowania samodzielnej aktywności poznawczej – oglądania książek, rozumienia konieczności szanowania ich; odróżniania elementów świata fikcji od realnej rzeczywistości,
-przeliczania elementów zbiorów w czasie zabawy, wykonywania dodawania i odejmowania w sytuacjach użytkowych,
– uczestniczenia w zabawach ruchowych, rytmicznych, muzycznych; współdziałania z dziećmi w zabawie,
– znajomości, jak należy postępować aby być zdrowym i bezpiecznym; rozumienia na czym polega zdrowy styl życia,
– rozwijania słuchu fonematycznego, poznawania liter T, t, I, i, U, u, K, k (małych i wielkich, drukowanych i pisanych) oraz cyfr 3, 4 w trakcie zabaw.