NASZE PLANY NA PAŹDZIERNIK – GRUPA JEŻYKI
1. „Jesień w sadzie i w ogrodzie”– wzbogacanie wiedzy na temat owoców i warzyw, ich zdrowotnych właściwości oraz w jaki sposób możemy wykorzystać zebrane zbiory.
2. „W poszukiwaniu jesieni” – spacer do lasu, wzbogacanie wiedzy o zmianach zachodzących w przyrodzie – 2 października.
3. Jesienne abc zdrowia” – wzbogacanie wiedzy na temat zdrowego stylu życia, prawidłowego odżywiania, higieny i dbania o odporność, zapoznanie z zawodem lekarza.
4.Wizyta w aptece – wzbogacenie wiedzy na temat pracy farmaceuty, przeznaczenia apteki oraz zasad bezpiecznego stosowania leków.
5. Spotkanie z farmaceutką – realizacja programu „Poznajemy zawody naszych najbliższych”.
6. „Cała Polska czyta dzieciom” – czytanie bajki przez pracownika Gminnej Biblioteki Publicznej w Bogdańcu – 13 października.
7. „Dzień Edukacji Narodowej” –poznanie znaczenia roli nauczyciela oraz edukacji w życiu człowieka. – 14 października.
8. „Przedszkolne Pole Nadziei” – kontynuowanie realizacji programu, sadzenie i sprzedaż cebulek żonkili na rzecz Hospicjum Św. Kamila w Gorzowie Wlkp. – uwrażliwianie dzieci na ludzi chorych i cierpiących.
9. „Jesienny czas” – poznawanie charakterystycznych cech jesiennej pogody, jak należy się ubierać i jak spędzać czas, w co można się bawić jesienią.
10. Wyjazd do Sali zabaw Arkadia w Gorzowie Wlkp. – połączenie edukacji z zabawą.
11. „Zwierzęta jesienią” –poznawanie zwyczajów zwierząt, sposobów przetrwania zimy.
12. „Bal Jesieni” połączony z „Dniem Dyni”- świętowanie i zabawa w klimacie jesiennym – zabawy ruchowe, rytmiczne, z użyciem chusty animacyjnej oraz zagadki o tematyce jesiennej, zapoznanie z różnymi odmianami dyni, wartościami odżywczymi oraz sposobami jej wykorzystania – 30 października.
W ramach realizacji zadań wynikających z podstawy programowej dzieci nabędą wiadomości i umiejętności w zakresie:
– poznanie warzyw i owoców, rozpoznawanie drzew owocowych, klasyfikowanie, przeliczanie zbiorów,
– znajomości, jak należy postępować aby być zdrowym; poznawania roli owoców i warzyw w prawidłowym, racjonalnym odżywianiu,
– rozwijania logicznego myślenia, znajomości podstawowych pojęć matematycznych i zdolności koncentracji,
– uwrażliwianie dzieci, rozwijanie empatii w stosunku do ludzi chorych, wczuwania się w emocje i uczucia innych osób, wyrażania szacunku wobec innych,
– posługiwania się pojęciami dotyczącymi życia zwierząt, wzbogacania wiadomości o przygotowaniach zwierząt do zimy,
– uczestniczenie w zabawach ruchowych, w tym rytmicznych, muzycznych.
NASZE PLANY NA PAŹDZIERNIK – GRUPA WIEWIÓRKI
1. „Jesień w sadzie i w ogrodzie” – nazywanie i omawianie wyglądu owoców i warzyw.
2. „W poszukiwaniu jesieni” – spacer do lasu. – 2 października.
3. „Jesienne abc zdrowia” – poznawanie sposobów dbania o zdrowie oraz zawodu lekarza.
4. Wizyta w aptece – poznawanie sposobów dbania o zdrowie oraz pracy farmaceuty.
5. Spotkanie z farmaceutką – rodzicem dziecka z grupy Jeżyki w ramach realizacji programu Poznajemy zawody naszych najbliższych. .
6. „Cała Polska czyta dzieciom” – czytanie bajki przez pracownika GBP w Bogdańcu. – 13 października.
7. „Dzień Edukacji Narodowej” – poznanie znaczenia roli nauczyciela oraz edukacji w życiu człowieka. – 14 października.
8. „Przedszkolne Pole Nadziei” – kontynuowanie realizacji programu, sadzenie i sprzedaż cebulek żonkili na rzecz Hospicjum Św. Kamila w Gorzowie Wlkp. – uwrażliwianie dzieci na ludzi chorych i cierpiących.
9. „Jesienny czas” – poznanie zasad ubioru stosownie do pogody, poznają znaczenie ruchu dla zdrowia.
10. Wyjazd do sali zabaw Arkadia w Gorzowie Wlkp. – termin do ustalenia.
11. „Co robią zwierzęta jesienią” – poznawanie zwyczajów zwierząt.
12. Udział w Europejskim Tygodniu Kodowania – CodeWeek – 2026 – wprowadzenie dzieci w świat programowania.
13. „Bal Jesieni” połączony z „Dniem Dyni”- świętowanie i zabawa w klimacie jesiennym – zabawy ruchowe, rytmiczne, z użyciem chusty animacyjnej oraz zagadki o tematyce jesiennej, zapoznanie z różnymi odmianami dyni, wartościami odżywczymi oraz sposobami jej wykorzystania – 30 października.
W ramach realizacji zadań wynikających z podstawy programowej dzieci nabędą wiadomości i umiejętności w zakresie:
– klasyfikowania elementów wg: rodzaju, wielkości, koloru; układania elementów w grupy, szeregi, rytmy; przeliczania elementów w zbiorach; rozpoznawania drzew
owocowych po owocach, nazywania owoców i warzyw oraz ich przetworów,
– znajomości, jak należy postępować aby być zdrowym; poznawania roli owoców i warzyw w prawidłowym, racjonalnym odżywianiu,
– wczuwania się w emocje i uczucia innych osób, wyrażania szacunku wobec innych,
– posługiwania się pojęciami dotyczącymi życia zwierząt, wzbogacania wiadomości o przygotowaniach zwierząt do zimy,
– rozwijania logicznego myślenia, znajomości podstawowych pojęć matematycznych i zdolności koncentracji,
– uczestniczenia w zabawach ruchowych, w tym rytmicznych, muzycznych; współdziałania z dziećmi w zabawie,
– odkrywania liter A, a, M, m, O, o, L, l (małych i wielkich, drukowanych i pisanych) oraz cyfr 1, 2, 3, 4 w trakcie zabaw, rozwijania słuchu fonematycznego.